Какие методы использует воспитатель для развития детской самостоятельности и инициативы?

Некоторые методы, которые используют воспитатели для развития детской самостоятельности и инициативы:

• Создание условий для свободного выбора. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai Развивающая предметно-пространственная среда должна соответствовать возрастным особенностям и индивидуальным интересам детей. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai
• Неавторитарное педагогическое общение. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai Оно основано на принципах любви, понимания, терпимости и способствует полноценному развитию позитивной свободы и самостоятельности ребёнка. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai
• Мотивирование детей принимать решения. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai Важно, чтобы дети могли без страха выражать свои чувства и мысли. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai
• Мягкая помощь. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai Воспитатель помогает детям в разных видах деятельности, стимулируя проявление у них волевых признаков. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai
• Обучение детей планированию. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai Важно научить детей определять цель деятельности и предвидеть результат. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai
• Поддержка детской активности, исследовательского интереса и любопытства. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai Воспитатели организуют учебные материалы так, чтобы дети могли проводить эксперименты, делать открытия и решать проблемы. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai
• Использование приёмов поддержки детской инициативы. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai К ним относятся картосхемы, алгоритмы, модель обследования предмета, моделирование ситуаций с участием персонажей. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai
• Проектная деятельность. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai Групповая и индивидуальная проектная деятельность развивает нужные качества: поиск проблемы, сбор информации, путей решения, выбор команды для реализации проекта. xn--5-7sblbd6eg.xn--p1ai
• Поручения. www.maam.ru Это задания, которые воспитатель даёт одному или нескольким детям, учитывая их возрастные и индивидуальные особенности, наличие опыта, а также воспитательные задачи. www.maam.ru