Некоторые методы, которые использовал Сократ в своём образовательном подходе:

• Диалог. 13 Философ одним из первых применил его как главный метод общения ученика и учителя. 1 В диалоге каждый из участников имеет равные права, вне зависимости от статуса. 3
• Майевтика. 13 Так Сократ назвал метод, когда учитель помогает «родиться» новому знанию через проблемные задачи. 1 С помощью наводящих вопросов он извлекал скрытое в человеке знание. 1
• Индукция. 1 Сократ искал общее в конкретных добродетелях через их анализ и сравнение. 1
• Эленхос. 4 Побудив собеседника согласиться с одним утверждением, Сократ предлагал ему следующее, такое же неоспоримое, но конфликтующее с первым. 4 А затем озвучивал противоречия между ними — если два утверждения несовместимы друг с другом, значит, какое-то из них неверно. 4