Какие методы использует классный руководитель для изучения межличностных отношений в классе?

Некоторые методы, которые классный руководитель использует для изучения межличностных отношений в классе:

• Наблюдение. cyberleninka.ru znanio.ru Педагог наблюдает за поведением учеников на уроках, переменах, во время внеклассных мероприятий, видит, с кем они общаются. cyberleninka.ru Наблюдение может переходить в естественный эксперимент: учитель специально создаёт ситуации, чтобы проследить, как в них поведёт себя ученик. cyberleninka.ru
• Беседа. cyberleninka.ru school21sposad.ru Учитель может спрашивать учеников, с кем они обычно идут в школу и возвращаются домой, с кем занимаются в кружке или спортивной секции, не дружат ли их родители. cyberleninka.ru Такая же беседа об отношениях детей в классе может быть проведена и с родителями. cyberleninka.ru
• Социометрия. mihscdemidovsm.ucoz.ru cyberleninka.ru Основной целью этого метода является диагностика эмоциональных связей, то есть взаимных симпатий между членами группы. mihscdemidovsm.ucoz.ru
• Опросник. mihscdemidovsm.ucoz.ru Даёт возможность изучить мотивацию действий учащихся, интересов конкретного ребёнка или группы класса в целом, уровень тревожности учащихся класса. mihscdemidovsm.ucoz.ru
• Анкеты. mihscdemidovsm.ucoz.ru znanio.ru Позволяют выявить степень влияния коллектива на личность и личности на коллектив, позиции детей в коллективе и степень их значимости в нём. mihscdemidovsm.ucoz.ru znanio.ru
• Сочинения. mihscdemidovsm.ucoz.ru znanio.ru Помогают изучить интеллектуальные умения учащихся, их кругозор, личностные качества, отношение к мировым ценностям, мироощущение ребёнка. mihscdemidovsm.ucoz.ru
• Графические и рисуночные тесты. mihscdemidovsm.ucoz.ru znanio.ru Позволяют изучить отношение к коллективу, семейные отношения, взаимодействие с педагогами и родителями. mihscdemidovsm.ucoz.ru