Нет однозначного мнения о том, какие методы и технологии наиболее эффективны в духовно-нравственном воспитании молодёжи. Несколько подходов, которые используются в педагогической практике:

• Проектная деятельность. 45 Сотрудничество педагога и ученика, направленное на развитие личности школьника и его творческих способностей. 5 Метод проектов формирует у учащихся критическое мышление, самостоятельность и способствует развитию выполнения разных социальных ролей. 4
• Тьюторство. 2 Педагогическая деятельность по индивидуализации образования, направленная на выявление и развитие образовательных мотивов и интересов обучающегося, поиск образовательных ресурсов для создания индивидуальной образовательной программы. 2
• Волонтёрство. 2 Способствует духовно-нравственному развитию молодёжи через социализацию, совершение поступков, направленных на помощь людям. 2
• Игровая технология. 13 Способствует активизации познавательной деятельности и является эффективным способом организации взаимодействия в коллективе. 13
• Личностно-ориентированная технология. 13 Предусматривает выявление и максимальное развитие способностей каждого ребёнка через дифференцированные и разноуровневые задания, возможности работать в своём оптимальном темпе. 13
• Виртуальная реальность. 2 Технология человеко-машинного взаимодействия, которая обеспечивает погружение пользователя в трёхмерную интерактивную информационную среду. 2

Также к эффективным технологиям духовно-нравственного воспитания молодёжи относят лэпбук, детскую агитбригаду и игровые проблемные ситуации. 4