Какие методы и техники используются для развития моторики и сенсомоторных навыков у детей с особыми образовательными потребностями?

Для развития моторики и сенсомоторных навыков у детей с особыми образовательными потребностями используют различные методы и техники, например:

• Метод стимуляции. www.defectologiya.pro www.pedopyt.ru Информацию передают в доступной для ребёнка форме, рассказывая не только о том, что он делает, но и о цели этих действий. www.defectologiya.pro www.pedopyt.ru
• Развитие вестибулярного восприятия. www.defectologiya.pro Для этого используют вспомогательные средства: большой гимнастический мяч, подвесные качели, горизонтальный батут, гамак. www.defectologiya.pro www.pedopyt.ru
• Развитие зрительного восприятия. www.defectologiya.pro Выполняют задания для тренировки функции мышц глаз, развивают способность к плавному прослеживанию и произвольному расширению поля зрения. www.defectologiya.pro
• Развитие вибрационного восприятия. www.defectologiya.pro Проводят в игровой форме с применением специальных устройств и подручных средств: мячей, вибрирующих игрушек, картонных коробок, бутылок из пластмассы. www.defectologiya.pro www.pedopyt.ru
• Развитие слухового восприятия. www.defectologiya.pro Учат воспринимать обычные неречевые звуки (повседневные звуки, шумы и музыку) и речевые звуки. www.defectologiya.pro www.pedopyt.ru
• Развитие кинестетического восприятия. www.defectologiya.pro Используют упражнения, которые позволяют ребёнку рассчитывать свою силу, необходимую для выполнения того или иного действия. www.defectologiya.pro www.pedopyt.ru
• Игры с природными материалами. www.defectologiya.pro www.pedopyt.ru Используют листья, шишки, жёлуди, камешки, глину. www.defectologiya.pro www.pedopyt.ru Такие игры основаны на применении элементов системы Монтессори. www.defectologiya.pro
• Использование тренажёров. sensint.ru Например, «Сетка» для плетения, составления различных узоров, «Шнуровка» для изображения узоров, геометрических фигур, букв, цифр. sensint.ru
• Тактильный центр. sensint.ru Доска с наклеенными на ней различными предметами из разнообразных материалов с разными тактильными поверхностями. sensint.ru

При проведении занятий учитывают индивидуальные особенности ребёнка, его темперамент, настроение, состояние нервной системы. sensint.ru