Какие методы и приемы обучения способствуют активизации учебной деятельности на уроке английского языка?

Некоторые методы и приёмы обучения, которые способствуют активизации учебной деятельности на уроке английского языка:

• Проблемный подход. 1 Основой метода является создание на уроке проблемной ситуации. 1 Учащиеся выдвигают свои гипотезы и ищут решения. 1
• Метод «Шесть шляп мышления». 2 Ученики учатся рассматривать проблему с различных ракурсов, анализировать положительные и отрицательные стороны, искать варианты решения. 2
• Метод «flipped classroom». 2 Учитель выступает в роли наставника или консультанта, а учащиеся сами добывают знания, изучая рекомендованные учителем материалы. 2
• Использование электронных образовательных ресурсов. 2 Видеоуроки, подкасты, обучающие видео, электронные учебные пособия позволяют интенсифицировать процесс обучения. 2
• Составление рассказа по наглядным пособиям. 3 Как правило, используются карточки или иллюстрации к какому-то произведению, отражающие определённый сюжет. 3
• Обсуждение прочитанного текста. 3 Учащиеся самостоятельно читают текст, а затем происходит совместное обсуждение прочитанного с педагогом. 3
• Составление упражнений, требующих активизации логического мышления. 3 Сюда входят кроссворды и ребусы на иностранном языке. 3
• Задания по взаимной проверке знаний. 3 Учащиеся разделяются на пары, и происходит проверка усвоенного материала, сформированного словарного запаса, усвоения каких-то правил, построения верных грамматических конструкций и т. д.. 3