Некоторые методы и приёмы, которые эффективны для обогащения словарного запаса учащихся:

• Словотолкование. 1 Для этого можно использовать толковый словарь, показ предмета или действия, обозначаемого словом, демонстрацию картины, рисунка или иллюстрации. 1
• Подбор синонимов и антонимов. 12 Также можно предложить учащимся подобрать к слову, которое обозначает предмет, слово, дающее более полную характеристику предмету. 2
• Использование ученических словариков. 2 На втором и третьем году обучения в школе целесообразнее всего использовать картинные словари — тетрадки со вклеенными картинками и рисунками, с помощью которых толкуется значение нового слова. 2
• Заучивание устойчивых словосочетаний и стихов с новыми словами. 2
• Составление предложений с использованием изучаемых слов. 2 На доске записываются слова, используя которые дети должны составить предложение. 2
• Речевые игры. 3 Например, игры-задания со словами, ребусы, анаграммы. 3

Разнообразие методов и приёмов поможет учащимся усвоить значение новых слов и вызвать интерес к словарной работе. 5