Некоторые методы и приёмы, которые используются для обучения правописанию слов с парными согласными:

• Дидактические игры. 12 Например, «Найди опасное место» (дети хлопают в ладоши, как только услышат парный согласный в конце или середине слова), «Светофор» (нужно показать красный сигнал светофора или зажечь красный огонёк, как только найдено «опасное место»). 12
• Упражнения на развитие умения обнаруживать парные согласные. 3 Например, найти слова, которые пишутся по-разному, но произносятся одинаково, и сравнить их по смыслу. 3 Также можно прочитать слова парами, найти корень в этих словах и сделать вывод о написании корней. 3
• Задания на автоматизацию проверки согласной буквы. 3 Например, вставить пропущенные буквы, объясняя правописание, или спуститься по лесенке, записав слова в клеточках. 3
• Тренировка в нахождении слов с парными согласными в тексте. 12 По ходу чтения текста нужно просить найти слова на парные согласные. 1
• Списывание и диктанты с заданием на выделение зелёным цветом изученных орфограмм. 2 Эти виды работы формируют самоконтроль, который лежит в основе орфографической зоркости. 2