Для обучения ученика образованию относительных прилагательных мужского рода от существительного 3 склонения можно использовать следующие методы и приёмы: 1

• Устный метод. 1 Фронтальный опрос, который поможет активизировать знания учеников о признаках и грамматических формах прилагательных, вспомнить склонения существительных. 1 Также можно объяснить новый материал, например, словообразование прилагательных, в рассказе или беседе. 1
• Словесно-графический метод. 1 Можно продемонстрировать схемы словообразовательного анализа, словообразовательные морфемы, характерные для прилагательных. 1
• Наглядный метод. 1 Можно применить те же приёмы, что и в словесно-графическом методе, а также продемонстрировать словообразование необходимой формы прилагательного от определённых существительных. 1
• Практический метод. 1 Его приёмы: комментированное письмо по цепочке или объяснительный диктант, самостоятельная работа по образцу, работа с перфокартами, разгадывание кроссворда. 1

Кроме того, можно показать, как образование полной формы относительных прилагательных происходит с помощью суффиксов: -ан-/-ян- (нефтяной), -ск-/-еск- (мальчишеский), -ов- (терновый), -н- (сахарный). 5