Несколько методов диагностики коммуникативных способностей детей дошкольного возраста:

• Методика «Игровая комната». 1 Позволяет выявить уровень коммуникативных умений в игровой деятельности. 1
• «Диагностика способностей детей к партнёрскому диалогу». 1 Помогает изучить общение в паре. 1
• «Выбор в действии». 1 Методика для выявления межличностных отношений в группе детей дошкольного возраста. 1
• «Методика одномоментных срезов» (Т. А. Репина, М. В. Веракса). 1 Даёт возможность выявить общую картину реального общения в группе, обнаружить микрообъединения детей, которые возникают при свободном общении. 1
• Диагностическое задание «Отражение чувств». 4 Помогает выявить умение детей понимать эмоциональное состояние сверстников и взрослых и рассказывать о них. 4 Для этого детям предлагают рассмотреть сюжетные картинки, на которых изображены дети и взрослые в различных ситуациях. 4
• Диагностическое задание «Интервью». 4 Выявляет умение детей получать необходимую информацию в общении, вести простой диалог со взрослыми и сверстниками. 4 Методика проводится с подгруппой детей. 4

Выбор метода зависит от конкретных целей и задач диагностики.