Какие методы целеполагания считаются наиболее эффективными в современной педагогике?

Некоторые методы целеполагания, которые считаются эффективными в современной педагогике:

• Проблемная ситуация. solncesvet.ru nmc58.ru Учитель сталкивает ученика с ситуацией, в которой он обнаружит дефицит своих знаний и способностей. nmc58.ru Учащиеся самостоятельно обозначают проблемную ситуацию, тему урока и формулируют его цель. nmc58.ru
• Подводящий диалог. solncesvet.ru nmc58.ru На этапе актуализации материала ведётся беседа, направленная на обобщение, конкретизацию и логику рассуждения. nmc58.ru В итоге диалог сводится к тому, о чём учащиеся не могут рассказать в силу некомпетентности. nmc58.ru Возникает ситуация, в которой возникает потребность в дополнительных исследованиях и действиях. nmc58.ru На этом этапе и ставится цель. nmc58.ru
• Домысливание. solncesvet.ru Оглашается тема занятия и используются слова-«помощники»: повторим, изучим, узнаем, проверим. solncesvet.ru Слова позволяют ученикам самостоятельно сформулировать цели занятия. solncesvet.ru
• Группировка. nmc58.ru Детям предлагается разделить на группы ряд слов, предметов, фигур, картинок, фотографий и т. д., обосновывая свои высказывания. nmc58.ru Учащиеся группируют и на основе этого формулируют тему и цель урока. nmc58.ru
• Ситуация яркого пятна. nmc58.ru Среди множества одинаковых слов, цифр, букв или фигур одно выделено цветом, расположением, размером. nmc58.ru Таким образом посредством зрительного восприятия внимание концентрируется на выделенном предмете. nmc58.ru
• Исключение. nmc58.ru Детям необходимо через анализ общего и отличного найти лишнее, обосновывая свой выбор. nmc58.ru

Выбор наиболее эффективного метода целеполагания зависит от конкретных условий и целей образовательного процесса.