Какие методики применяются для оптимизации времени в образовательных учреждениях?

Для оптимизации времени в образовательных учреждениях могут применяться следующие методики:

• Чёткое планирование. teacher.yandex.ru Можно завести ежедневник или блокнот и записывать в него планы на день, неделю, месяц. teacher.yandex.ru Также для планирования можно использовать онлайн-календари или планировщики. teacher.yandex.ru
• Постановка целей. teacher.yandex.ru multiurok.ru Цели нужно делать конкретными и понятными, зафиксировать их и установить предполагаемый срок реализации. teacher.yandex.ru
• Расстановка приоритетов. nsportal.ru multiurok.ru В этом поможет матрица Эйзенхауэра — инструмент для разделения задач по критериям важности и срочности. teacher.yandex.ru
• Правило двух минут. teacher.yandex.ru Не стоит откладывать на потом «быстрые» дела. teacher.yandex.ru Если задача занимает пару минут, нужно разобраться с ней сразу. teacher.yandex.ru
• Техника Помодорро. teacher.yandex.ru Нужно поставить таймер на 25 минут и работать, не отвлекаясь. teacher.yandex.ru Затем сделать пятиминутный перерыв. teacher.yandex.ru Потом снова засечь 25 минут и заниматься делом. teacher.yandex.ru
• Метод «90 на 30». teacher.yandex.ru По этому методу на работу отводится полтора часа, а на отдых — 30 минут. teacher.yandex.ru После этого цикл повторяется. teacher.yandex.ru В первые циклы нужно выполнить самую важную и сложную работу, далее — менее важную. teacher.yandex.ru

Также для оптимизации учебного процесса в образовательных учреждениях могут применяться современные формы, методы и средства обучения. infourok.ru