Несколько методик, которые подходят для совместного чтения книг с ребёнком:

• Задавать вопросы. 13 Это основа интерактивного чтения. 1 Обращаться к ребёнку с вопросами можно до начала, во время и по окончании чтения. 1
• Обсуждать детали книги. 1 Показывать иллюстрации, называть цвета, животных, людей и чувства персонажей, представленных на каждой странице. 1
• Разыгрывать историю в лицах. 1 Например, имитировать звуки подметания, увидев на рисунке метлу, или делать вид, что хочется съесть нарисованную еду. 1
• Помогать ребёнку отождествить себя с героями книжки. 1 Начать с обсуждения простых эмоций. 1
• Хвалить ребёнка во время чтения. 1 Поощрять самые простые его отклики, обнимать, когда закончите читать, и хвалить за выбор хороших книг. 1
• Делиться мнениями о книге. 1 Если ребёнку понравилась сказка, спросить, почему. 1
• Строить догадки о дальнейшем развитии сюжета. 1 Подобные вопросы создают у ребёнка ощущение, что он сам рассказывает историю, и углубляют понимание прочитанного. 3
• Поддерживать диалог. 1 Закончив чтение, продолжать обсуждать историю, искать параллели в реальной жизни и не переставать задавать вопросы. 1
• Объяснять трудные слова. 5 При прочтении книги останавливаться и объяснять трудные слова. 5

Важно помнить, что каждый ребёнок уникален, поэтому правильный подход к совместному чтению может быть индивидуальным.