Какие методики используются в образовательных программах для развития наблюдательности и поиска предметов?

В образовательных программах для развития наблюдательности и поиска предметов используются различные методики, например:

• Эвристические беседы и дискуссии. infourok.ru
• Наблюдения за объектом. infourok.ru
• Просмотр адаптированных для детей научно-популярных фильмов. infourok.ru
• Постановка и решение вопросов проблемного характера. infourok.ru
• Моделирование. infourok.ru Создание моделей об изменениях в живой и неживой природе. infourok.ru
• Проведение опытов и экспериментов. infourok.ru
• Фиксирование результатов. infourok.ru Наблюдений, опытов, экспериментов. infourok.ru
• Использование художественного слова. infourok.ru
• Дидактические игры. infourok.ru
• Ситуация выбора. infourok.ru

Также для развития наблюдательности и поисковой деятельности используются игры-эксперименты, игры-путешествия, простейшие поисковые и проблемные ситуации (отгадывание и поиск). nsportal.ru

Некоторые программы, в которых используются такие методики: «Юный исследователь», «Хочу всё знать». infourok.ru centrideia.ru