Некоторые методики, которые используются для обучения вокалу слабослышащих детей:

• Чёткая, внятная и эмоциональная речь педагога. 1 Также можно использовать выразительные жесты. 1
• Наглядные пособия в виде табличек, текстов, картинок. 1 Для рано оглохших и плохо разговаривающих детей применяют жестовый язык и жестовое пение (дети делают движения руками и произносят часть звуков слов). 1
• Мнемотехника (схемы, таблицы). 13 Она помогает быстрее запомнить понятия. 3
• Графический образ музыки. 13 Графическое представление позволяет ребёнку сохранить «визуальный портрет» музыки. 1
• Музыкально-ритмические занятия. 1 Они включают в себя обучение движениям под музыку, восприятие музыки, декламацию песен под музыку, отработку произносительных навыков (элементы фоноритмики). 1
• Голосовые игры и упражнения. 25 Они направлены на освоение разных режимов голосообразования, развитие переходных процессов, звуковысотного диапазона, звуковысотного слуха, силы голоса, певческого дыхания, артикуляции и координации между слухом и голосом. 2