Некоторые методики, которые используют логопеды для коррекции произношения буквы «У» у детей:

• Артикуляционная гимнастика. 25 Проводится перед зеркалом, под счёт. 2 Например, выполняются упражнения «Улыбка», «Дудочка», «Часики», «Тесто». 2 Цель — выработать умение вытягивать губы вперёд и удерживать их в таком положении в течение нескольких секунд. 5
• Уточнение артикуляции звука «У». 2 Логопед предлагает детям произнести звук «У» перед зеркалом, следит за тем, чтобы дети вытягивали губы вперёд. 2
• Обучение чёткому произношению звука «У» в словах. 2 Для этого используются картинки, по которым проводится беседа. 2 Например, вывешивается картинка «Девочка заблудилась в лесу», и дети учатся произносить звук «У» в звукосочетании «ау-ау-ау». 2
• Развитие фонематического анализа. 2 Например, игра «Услышь звук «У»». 2 Дети хлопают в ладоши, когда услышат звук «У» среди других звуков, в сочетаниях с гласными и в односложных словах. 2
• Творческие задания. 3 Например, «У-коллаж» или «У-зоопарк». 3 Ребёнок создаёт коллаж из картинок предметов, названия которых начинаются на «У», или рисует животных, в названиях которых есть буква «У». 3
• Фонетические упражнения. 3 Помогают развить фонематический слух ребёнка, что важно для правильного произношения и будущего обучения чтению и письму. 3 Например, «Поймай звук «У», «Где живёт звук «У?» или «У или не У?». 3