Некоторые математические приёмы, которые помогают развивать логическое мышление у школьников:

• Задания на составление логических рядов. 1 Такие задания связаны с поиском объекта в математическом ряду, отличающегося от остальных, составлением последовательности чисел, формированием ряда из геометрических объектов и т. д.. 1
• Выделение общих и отличительных свойств объектов. 1 Учащиеся выделяют свойства объектов, а затем их сравнивают, выделяя количество одинаковых свойств и количество отличительных свойств. 1
• Задания на продолжение числового ряда. 1 Используются разнообразные числовые ряды, в которых нужно дописать одну или две цифры. 1
• Освоение нумерации. 1 Учащимся даются задания на сравнение разных чисел. 1 Это учит сравнивать, анализировать данные, устанавливать между ними разные связи и зависимости. 1
• Анализ высказываний. 1 Даются разнообразные высказывания, и требуется определить их верность. 1
• Сравнение объектов с обоснованием выводов. 1 Даются разные примеры, которые связывает между собой единый вывод, который необходимо сформулировать. 1
• Сравнение неравенств. 1 Неравенства сравниваются посредством их решения, выделения в них свойств и нахождения различий. 1
• Решение нестандартных задач. 23 Такие задачи не сковывают ученика жёсткими рамками одного решения, а требуют креативного и нестандартного подхода, что позволяет формировать гибкость, многовариантность и критичность мышления. 3