Для анализа кружковой деятельности по математике можно использовать, например, следующие методы:

• Теоретический анализ психолого-педагогической и научно-методической литературы. 1 Этот метод позволяет выявить тенденции развития системы дополнительного математического образования и кружковой работы. 1
• Эмпирические методы. 1 К ним относятся наблюдение, анкетирование, изучение опыта работы математических кружков, обобщение собственного опыта, педагогический эксперимент. 1
• Изучение и анализ школьных учебников и учебных пособий по вопросам, относящимся к объекту и предмету исследования. 4
• Составление и подбор задач, которые решаются с использованием определённых математических теорий, например теории графов. 4
• Использование системы тестовых упражнений. 4 Такие упражнения помогают проверить уровень обучаемости, умение самостоятельно работать, способность к сообразительности и другие показатели. 4
• Статистическая обработка материалов исследования и качественный анализ полученных результатов. 5