Некоторые критерии, которые влияют на определение уровня сложности заданий в учебных платформах:

• Сложность темы. 5 Оценивается по количеству элементарных понятий и их связей, которые соответствуют глубокому пониманию предмета. 5 Этот показатель определяет объём знаний, необходимых для правильного ответа. 5
• Сложность ответа. 5 Оценивается по наличию в задании элементов, которые не важны для его верного решения. 5 Такие элементы усложняют выявление ключевых компонентов задачи, которые нужно учитывать для определения верного ответа. 5
• Уровень подготовленности обучающегося. 2 Задания минимального уровня позволяют определить степень подготовленности ученика для продолжения обучения в следующем периоде. 2 Задания базового уровня помогают оценить сформированность базовых знаний, умений и навыков. 2 Задания повышенного уровня оценивают способность применять приобретённые знания и умения. 2 Задания высокого уровня позволяют оценить творческий подход, креативное мышление, а также степень изученности решения учебной проблемы с разных сторон. 2

Также при определении уровня сложности заданий учитывают, что некоторые обучающиеся лучше воспринимают и усваивают материал, а кому-то он даётся труднее. 2