При выполнении заданий повышенной сложности важными могут считаться следующие критерии оценки:
- Уверенность в базовых научных знаниях и умение самостоятельно разобраться в проблеме. 2
- Высокий уровень читательской грамотности. 2
- Владение сложными мыслительными действиями (например, классификации, синтеза, оценки). 2
- Способность удерживать задачу. 2
- Умение ориентироваться в ситуациях, выходящих за рамки обычных житейских и/или учебных. 2
Например, в таких заданиях могут быть представлены моральные дилеммы, научные проблемы и т. п.. 2
В основу оценивания устных ответов и ответов у доски могут входить такие показатели, как правильность, обоснованность, самостоятельность, полнота. 5