Некоторые компетенции, которые должны освоить ученики начального общего образования в соответствии с федеральным стандартом:

• Личностные. 3 Готовность и способность к саморазвитию, мотивация к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки, основы гражданской идентичности. 3
• Метапредметные. 3 Освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметными понятиями. 3 К ним относятся, например:
• Универсальные познавательные действия. 2 Умение замещать, моделировать, кодировать и декодировать информацию, выполнять логические операции. 12
• Универсальные коммуникативные действия. 2 Умение учитывать позицию собеседника, организовывать и осуществлять сотрудничество с педагогическими работниками и со сверстниками, адекватно передавать информацию, учитывать разные мнения и интересы, аргументировать и обосновывать свою позицию. 12
• Универсальные регулятивные действия. 2 Способность принимать и сохранять учебную цель и задачу, планировать её реализацию, контролировать и оценивать свои действия, вносить коррективы в их выполнение. 12
• Предметные. 2 Освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт деятельности, специфической для данной предметной области, по получению нового знания, его преобразованию и применению. 2