При выполнении простых поручений у детей могут проявляться следующие когнитивные способности:

• Внимание и концентрация. 2 Способность сосредотачиваться на задачах и удерживать внимание на предмете изучения. 2
• Память. 23 Умение запоминать информацию, связывать новые знания с уже имеющимися. 2
• Анализ и синтез. 2 Способность разделять информацию на составляющие, выявлять связи и закономерности, а затем объединять их в единое целое. 2
• Решение проблем и критическое мышление. 2 Умение анализировать ситуацию, формулировать и проверять гипотезы, делать выводы и принимать решения. 2
• Визуализация и пространственное представление. 2 Способность представлять объекты и процессы в уме, что особенно важно для изучения математики и естественных наук. 2
• Саморегуляция и управление эмоциями. 2 Способность контролировать свои эмоции, регулировать уровень стресса, планировать и организовывать свою работу. 2