Некоторые ключевые метапредметные компетенции, важные для успешной социализации выпускников:

• Умение планировать собственную деятельность. 14 Ученик должен уметь самостоятельно проанализировать задачу и условия, в которых она предъявляется, сопоставить содержание задачи со своими знаниями и умениями, оценить собственные действия и при необходимости скорректировать их. 14
• Навыки работы с информацией. 5 Выпускник должен уметь извлекать информацию из различных источников, анализировать, систематизировать и представлять её различными способами. 5
• Смысловое чтение. 5 Ученик должен уметь определять тему, прогнозировать содержание текста по заголовку или ключевым словам, выделять основную мысль и главные факты, устанавливать логическую последовательность основных фактов. 5
• Умение ставить перед собой цели и определять задачи. 5 Выпускник должен планировать последовательные действия, прогнозировать результаты работы, анализировать итоги деятельности, делать выводы, вносить коррективы и определять новые цели и задачи на основе результатов работы. 5
• Готовность конструктивно разрешать конфликты. 1 Ученик должен уметь учитывать интересы сторон и сотрудничать при разрешении конфликтов. 1
• Способность к саморазвитию и самосовершенствованию. 1 Ученик должен уметь учиться, то есть приобретать новый социальный опыт. 1