Некоторые ключевые аспекты воспитания и обучения, акцентированные в педагогике Адольфа Дистервега:

• Природосообразность. 14 Следование в воспитании и обучении природе ребёнка, развитие заложенных в нём природой хороших задатков и учёт его возрастных и индивидуальных особенностей. 1
• Культуросообразность. 14 Учёт в содержании воспитания исторически достигнутого уровня культуры и воспитательного идеала общества. 1
• Самодеятельность. 14 Активность, инициативность личности в процессе обучения и воспитания. 1 По мнению Дистервега, развитие детской самодеятельности для служения истине, красоте и добру есть конечная цель воспитания. 1
• Наглядность. 15 Опора на этот принцип в обучении требовала исходить из чувственно воспринимаемого и переходить от него к понятиям, от единичного к общему, от конкретного к абстрактному. 1
• Интеллектуальное развитие. 3 Дистервег считал, что оно лучше всего достигается в процессе обучения естественным и математическим наукам. 3