Какие ключевые аспекты следует учитывать при разработке плана взаимодействия между классным руководителем и предметными учителями?

При разработке плана взаимодействия между классным руководителем и предметными учителями следует учитывать следующие ключевые аспекты:

• Взаимная информированность о детях, их взаимоотношениях, об организации и результатах учебно-воспитательного процесса. solncesvet.ru infourok.ru
• Взаимопомощь и поддержка в решении сложных проблем. solncesvet.ru intolimp.org
• Заинтересованность в успешной работе класса и каждого ученика. solncesvet.ru intolimp.org
• Совместный поиск путей решения педагогических проблем, совместные усилия и работа по реализации намеченных задач. solncesvet.ru intolimp.org
• Совместный анализ проведённой работы, решаемых педагогических проблем и полученных результатов. solncesvet.ru intolimp.org
• Совместное определение перспектив в работе с классным коллективом и отдельными учащимися. solncesvet.ru intolimp.org
• Чёткое обозначение функций и обязанностей, а также договоренность о единых требованиях. solncesvet.ru
• Привлечение учителей к планированию и организации внеучебной работы в классе, способствование закреплению знаний и умений, учёту профессиональных интересов школьников. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Привлечение учителей к работе с родителями, содействие формированию уважительных доверительных отношений между ними. solncesvet.ru nsportal.ru
• Особое внимание новым педагогам, которых важно познакомить с особенностями классного коллектива, отдельных учеников и требованиями, предъявляемыми предыдущим учителем к педагогам класса. solncesvet.ru