Некоторые ключевые аспекты, которые следует учитывать при анализе среднего возраста в школьном классе:

• Физиологическое развитие. 1 В этом возрасте происходит половое созревание организма, что вносит серьёзные изменения в жизнь ребёнка. 2
• Избирательность внимания. 2 Подростки откликаются на необычные, захватывающие уроки и классные дела, но быстрая переключаемость внимания не даёт возможности сосредотачиваться долго на одном и том же деле. 2
• Критичность мышления. 2 У ребёнка появляется своё мнение, он склонен к спорам и возражениям. 2
• Творческое развитие. 2 В этом возрасте учащимся нравится решать проблемные ситуации, находить сходство и различие, определять причину и следствие. 2
• Нравственное и социальное формирование личности. 3 Происходит интенсивное нравственное и социальное формирование личности, однако нравственные идеалы, система оценочных суждений, моральные принципы поведения ещё не приобрели устойчивость. 3
• Эмоциональная сфера. 1 Эмоции подростка отличаются большой силой и трудностью в их управлении. 1
• Возможность самовыражения и самореализации. 2 Особое значение для подростка в этом возрасте имеет возможность самим организовывать классные дела, вступать в диалог и полилог, принимать самостоятельные решения. 2