Какие инновационные подходы используются в оценке профессиональной деятельности педагогов?

Некоторые инновационные подходы, которые используются в оценке профессиональной деятельности педагогов:

• Профессиональные тренинги. science-education.ru Основаны на сотрудничестве, стимулируют стремление к личностному росту и росту профессионализма. science-education.ru Треенинги построены на блочно-модульном принципе и предполагают поэтапное обучение с использованием активных развивающих методов. science-education.ru
• Модерирование. science-education.ru Помогает раскрыть потенциальные возможности и способности педагога, опирается на управление социально-педагогическим взаимодействием в группе. science-education.ru В процессе используются технологические приёмы: визуализация, вербализация, презентация, обратная связь. science-education.ru
• Консультирование. science-education.ru Направлено на поиск возможностей эффективного преодоления затруднений и внесение положительных изменений в деятельность как отдельного педагога, так и образовательного учреждения в целом. science-education.ru
• Коучинг. science-education.ru solncesvet.ru Предполагает интерактивное общение, развивающее консультирование, дискуссию (вопрос — ответ). solncesvet.ru Педагог не получает советов и рекомендаций, а только отвечает на вопросы, которые ему задаёт консультант, и сам находит пути для решения проблем. solncesvet.ru
• Использование интерактивных форм и методов. solncesvet.ru Такой подход обеспечивает обратную связь, откровенный обмен мнениями, формирует положительные отношения между сотрудниками. solncesvet.ru Стержнём этих форм работы с кадрами являются коллективные обсуждения, рассуждения, аргументация выводов, соревнования умов и талантов. solncesvet.ru
• Применение информационных технологий. moluch.ru Использование информационных технологий служит повышению уровня знаний педагогов в области самостоятельного обучения. moluch.ru