Какие инновационные формы методической работы наиболее эффективны для развития творческого мышления педагогов?

Некоторые инновационные формы методической работы, которые эффективны для развития творческого мышления педагогов:

• Тренинг. 14 Цель — отработка профессиональных навыков и умений. 1 При проведении тренинга широко используются педагогические ситуации, раздаточный материал, технические средства обучения. 1
• Педагогический ринг. 1 Ориентирует педагогов на изучение новейших исследований в психологии и педагогике, методической литературе. 1 Способствует выявлению различных подходов к решению педагогических проблем, совершенствует навыки логического мышления и аргументации своей позиции. 1
• Методический диалог. 1 Ведётся между руководителем и педагогами или группами слушателей по определённой теме. 1 В заключение делается вывод по теме, принимается решение о дальнейших совместных действиях. 1
• Выставка-ярмарка педагогических идей. 1 Грамотно подготовленная и проведённая, она стимулирует педагогов к творчеству и самообразованию. 1 Создаёт условия для публичного представления лучших образцов их профессиональной деятельности, появления новых идей, установления и расширения деловых и творческих контактов с коллегами. 1
• Педагогическая мастерская. 1 Педагог-мастер знакомит членов педагогического коллектива с основными идеями своей воспитательно-образовательной системы и практическими рекомендациями по её реализации. 1 Также идёт выполнение индивидуально-практических заданий с прицелом на дальнейшее использование в работе с детьми. 1