Какие функции выполняет управление образования в сфере дополнительного образования?

Некоторые функции управления в сфере дополнительного образования (ДПО):

• Прогнозирование. cyberleninka.ru regionsar.ru Предполагает анализ положения во всех сферах, обеспечивающих работу системы ДПО, исследование возможностей и требований работодателей, мониторинг рынка образовательных услуг и другие задачи. cyberleninka.ru regionsar.ru
• Организационная. cyberleninka.ru regionsar.ru Включает в себя формирование нормативно-правовой базы, финансовое обеспечение, подготовку преподавателей, подбор и расстановку профессорско-преподавательского состава и другие задачи. cyberleninka.ru regionsar.ru
• Информационно-аналитическая. cyberleninka.ru regionsar.ru Предполагает выявление состояния управляемой системы, доведение его до сведения профессорско-преподавательского состава и обучаемых. cyberleninka.ru regionsar.ru
• Регулятивно-коррекционная. cyberleninka.ru regionsar.ru Направлена на внесение корректив с помощью оперативных способов, средств и воздействий в процессе ДПО для поддержания системы на заданном уровне. cyberleninka.ru regionsar.ru
• Мотивационно-целевая. cyberleninka.ru regionsar.ru Призвана уловить сочетание личных и общественных интересов, учитывать интересы и потребности главного объекта ДПО — человека. cyberleninka.ru regionsar.ru
• Контрольно-аналитическая. cyberleninka.ru regionsar.ru Предполагает промежуточный и конечный анализ и оценку (самооценку) деятельности системы ДПО, а затем (с её учётом) осуществление коррекции. cyberleninka.ru regionsar.ru