Какие формы внеурочной деятельности способствуют развитию социокультурной компетенции учащихся?

Некоторые формы внеурочной деятельности, способствующие развитию социокультурной компетенции учащихся:

• Метод проектов. 1 Групповые проекты стимулируют само- и взаимообучение, развитие коммуникативных навыков. 1
• Ролевые игры. 1 С их помощью дети знакомятся с особенностями отечественного менталитета, развивают навыки культурного общения. 1
• Проведение традиционных праздников. 1 Например, Масленицы, Нового года, Пасхи, Праздника весны и труда. 1 К таким мероприятиям можно приурочивать разучивание песен и стихов, демонстрацию и изготовление национальных атрибутов. 1
• Использование видеоматериалов. 1 Видеофильмы представляют собой особое культурное наследие, наглядно демонстрируют историю, жизнь поколений, модели поведения людей. 1
• Создание школьной театральной студии. 1 Такая форма организации внеурочной деятельности помогает раскрыть творческие способности ученика, расширить лексический запас, сформировать нравственно-эстетический потенциал. 1
• Обучающие игры-соревнования, викторины. 3 Например, на основе страноведческой тематики. 3 Такие мероприятия помогают повысить интерес к предмету, активизировать деятельность учащихся, учат взаимодействию в группе. 3