Некоторые формы работы, которые используются в методических объединениях учителей:

• Теоретические семинары. 13 Цель — повысить теоретический уровень профессиональной подготовки учителя, ознакомить с новыми педагогическими идеями и технологиями. 1
• Методические оперативки. 1 Стимулируют интерес к проблемам теоретической и практической педагогики и психологии, готовность к инновационной деятельности. 1
• Тематические педсоветы. 1 Направлены на выработку коллегиальных решений по проблемам организации и содержания образовательного процесса в школе. 1
• Методические дни. 1 Стимулируют педагогический коллектив к повышению профессионально-педагогического мастерства. 1
• Творческий отчёт методических объединений. 1 Систематизирует процесс накопления и обобщения передового опыта внутри школы. 1
• Методический ринг. 1 Направлен на совершенствование профессиональных знаний педагогов, выявление общей эрудиции. 1
• Деловая игра. 15 Помогает отработать определённые профессиональные навыки, педагогические технологии. 1
• Педагогический КВН. 1 Направлен на активизацию имеющихся теоретических знаний, практических умений и навыков. 1
• Методический мост. 1 Предполагает обмен передовым педагогическим опытом, распространение инновационных технологий обучения и воспитания. 1
• Мозговой штурм. 1 Развивает практические навыки, творчество, помогает выработать правильную точку зрения на определённые вопросы педагогической теории и практики. 1