Какие формы промежуточной аттестации могут использоваться в образовательных организациях?

Некоторые формы промежуточной аттестации, которые могут использоваться в образовательных организациях:

• Письменные. sh52-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru Тесты, комплексные контрольные работы, контрольные задачи, диктанты, изложения, задания на основе текста, творческие работы (сочинения, эссе, рефераты). sh52-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru
• Устные. sh52-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru Доклады, сообщения, собеседование, защита проекта, экзамен. sh52-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru
• Основанные на встроенном педагогическом наблюдении. sh52-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru Работа в группах по решению проектных задач, ситуационных задач, выполнение группового проекта или коллективного творческого дела, программируемые дискуссии, ролевые игры, программируемые учебные занятия. sh52-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru
• Основанные на экспертной оценке. sh52-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru Индивидуальные проекты, творческие экзамены, разработка изделий, макетов, предметов живописи, продуктов словесного творчества. sh52-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru

Каждая школа сама решает, в какой форме проводить промежуточную аттестацию. journal.tinkoff.ru Это должно быть указано в локальном документе образовательного учреждения. journal.tinkoff.ru