Какие формы и методы аттестации используются в учреждениях дополнительного образования?

Некоторые формы и методы аттестации, которые используются в учреждениях дополнительного образования:

• Тестовые, контрольные, срезовые задания (устный опрос, письменный опрос, тестирование). www.art-talant.org
• Создание проблемных, затруднительных заданий (решение проблемных задач, шаблоны-головоломки и т. п.). www.art-talant.org
• Демонстрационные (организация выставок, конкурсов, соревнований, презентация). www.art-talant.org
• Анкетирование. www.art-talant.org
• Проект. www.art-talant.org
• Педагогическая диагностика. www.art-talant.org
• Передача обучающемуся роли педагога. www.art-talant.org
• Самооценка обучающимися своих знаний и умений. www.art-talant.org
• Комбинированная форма: анкетирование, наблюдение, решение проблемы. www.art-talant.org
• Индивидуальные карточки с заданиями различного типа. www.art-talant.org
• Групповая оценка работ. www.art-talant.org
• Тематические кроссворды. www.art-talant.org
• Собеседование. www.art-talant.org
• Деловые игры. www.art-talant.org
• Творческий отчёт (концерт, выставка и т. п.). www.art-talant.org
• Защита рефератов. www.art-talant.org
• Домашнее задание на самостоятельное выполнение. www.art-talant.org
• Карта индивидуальных достижений. www.art-talant.org
• Зачёт (экзамен). www.art-talant.org

Формы и методы проведения аттестации определяются педагогами самостоятельно с учётом особенностей содержания образовательной программы и деятельности объединения. www.stavcvr.ru