Какие факторы влияют на развитие учебно-познавательной деятельности детей?

На развитие учебно-познавательной деятельности детей влияют различные факторы, как внешнего, так и внутреннего характера. spravochnick.ru Некоторые из них:

• Учебная программа. spravochnick.ru Она должна отвечать возрастным особенностям развития учащихся, быть доступной для восприятия и усвоения. spravochnick.ru
• Адаптация. spravochnick.ru При поступлении в школу ребёнок сталкивается с новыми условиями жизнедеятельности, к которым ему необходимо привыкнуть. spravochnick.ru Адаптация вызывает у ребёнка стресс, что негативно сказывается на его желании учиться и познавать. spravochnick.ru
• Атмосфера в коллективе. spravochnick.ru Если у ребёнка не складываются взаимоотношения со сверстниками, он чувствует себя изгоем, то желание посещать школу снижается, а соответственно и падает познавательная заинтересованность. spravochnick.ru
• Формы работы. spravochnick.ru Они влияют на познавательную мотивацию учащихся. spravochnick.ru Если работа на уроке интересна, то учащиеся увлечённо выполняют все задания, познают и развиваются. spravochnick.ru
• Уровень развития психических процессов. spravochnick.ru В младшем школьном возрасте внимание, память, мышление, самоконтроль находятся на этапе становления. spravochnick.ru У одних они развиты достаточно для полноценного познания, а другим требуется их активно развивать, чтобы создать условия для полноценной познавательной деятельности. spravochnick.ru
• Содержание учебного материала. nsportal.ru Овладение системой знаний переводит школьников на новый уровень освоения мира, благодаря чему усвоенные знания постоянно обновляются и обогащаются. nsportal.ru
• Общение между участниками учебного процесса. nsportal.ru Коллективные и межличностные отношения, которые складываются на уроках в процессе общения между сверстниками, между учениками и учителем, объективно меняют ситуацию учения и могут побуждать интеллектуальную деятельность. nsportal.ru
• Личный успех в учении. nsportal.ru Личный успех в учении, подкрепляемой общественной оценкой, похвалой учителя, оказывает благотворное влияние на интерес. nsportal.ru