Некоторые факторы, влияющие на оптимальное количество парт в аудитории:

• Вместимость помещения. 1 Количество рабочих мест для обучающихся не должно превышать вместимость образовательной организации, предусмотренную проектом здания. 1
• Площадь учебных кабинетов. 2 От неё зависит определение допустимого количества обучающихся в классе. 2 При фронтальных формах занятий на одного обучающегося должно приходиться не менее 2,5 кв. м, а при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий — не менее 3,5 кв. м площади, не занятой мебелью для хранения учебников и оборудования. 2
• Требования к расстановке мебели. 2 Например, парты расставляются по номерам: меньшие — ближе к доске, большие — дальше. 1 Для детей с нарушением слуха парты должны размещаться в первом ряду, а с нарушением зрения — на ближние к классной доске парты. 1
• Правила противопожарного режима. 2 Увеличивать установленное число парт (столов), а также превышать нормативную вместимость в учебных классах и кабинетах запрещено действующими правилами противопожарного режима. 2