Некоторые методы эффективного использования загадок с прилагательными в обучении школьников:

• Проект «Имена прилагательные в загадках». 13 Ученики могут найти или придумать несколько загадок, в которых важную роль играют прилагательные. 3 Затем нужно выделить в них имена прилагательные и нарисовать к загадкам картинки. 13
• Игра «Загадывай-отгадывай». 5 Учащиеся делятся на команды, каждая из которых получает текст одной загадки. 5 Один игрок читает загадку, а другой должен отгадать и назвать прилагательные, которые в ней есть. 5 Затем первый игрок читает свою загадку, а второй отгадывает и называет прилагательные. 5
• Игра «Подумай — объясни». 5 Цель — знакомство с прилагательными, имеющими переносное значение. 5 Учитель предлагает детям ответить на вопросы, например: как они понимают выражения «золотая рожь», «золотой человек» и другие. 5
• Игра «Аукцион». 5 Цель — закрепление умения изменять прилагательные по родам. 5 Учитель записывает на доске прилагательное, например, «красный», и предлагает придумать как можно больше сочетаний этого прилагательного с существительным мужского рода. 5

Загадки с прилагательными расширяют словарный запас школьников, их кругозор, обучают образной, выразительной, грамотной речи. 2