Какие альтернативные способы оценки знаний существуют в Казахстане?

Некоторые альтернативные способы оценки знаний, которые используются в Казахстане:

• Критериальное оценивание. www.nur.kz aicourse.kundelik.kz В отличие от традиционного оценивания, где оценки могут зависеть от общего впечатления преподавателя, критериальное оценивание строится на чётких и объективных показателях. aicourse.kundelik.kz В процессе контроля одного учащегося не сравнивают с другим, а выявляют индивидуальную динамику освоения школьного предмета. www.nur.kz
• Суммативное оценивание. www.nur.kz aicourse.kundelik.kz Это периодический и итоговый контроль результатов обучения. www.nur.kz Ученики сдают экзамен (СОР) после изучения одного раздела по определённому предмету и экзамен по итогам четверти (СОЧ). www.nur.kz Оценки за все экзамены влияют на итоговую четвертную оценку по пятибалльной системе. www.nur.kz
• Формативное оценивание. aicourse.kundelik.kz Проводится ежедневно в ходе урока, определяет текущий уровень сформированности компетенций обучающихся. aicourse.kundelik.kz Собранная в ходе формативного оценивания информация помогает педагогам определить сильные и слабые стороны обучающихся в достижении ими ожидаемых результатов обучения по каждому разделу учебной программы. aicourse.kundelik.kz
• Демонстрация достижений ученика с помощью портфолио. www.nur.kz Это способ фиксации, накопления и оценки индивидуальных достижений ученика за определённый период обучения, например коллекция его работ. www.nur.kz