Знание номинативной функции слова помогает в изучении иностранных языков, поскольку лексика передаёт непосредственный предмет мысли. 12 Она проникает во все сферы жизни, помогая отразить не только реальную, но и воображаемую действительность. 1

Вот как это проявляется в процессе обучения иностранному языку:

• Любой связный текст несёт в себе тематическую лексику, значение которой является ключом к пониманию его смысла. 1
• Владение словом является важнейшей предпосылкой говорения. 1 При этом для репродуктивных видов речевой деятельности недостаточно только знания слова, важную роль играет владение связями слов и образование на их основе словосочетания. 1
• Для употребления слов в репродуктивных видах речевой деятельности необходимо: найти слово в памяти, правильно произнести его, включить в сочетание на основе смысловой совместимости и в соответствии с грамматической нормой, включить сочетание в предложение, текст. 1
• Для рецептивных видов речевой деятельности нужно: ассоциировать графический или звучащий образ слова с лексическим значением, определить грамматическую форму слова, связи с другими словами, что обусловит проникновение в смысл. 1