Несколько способов запомнить математические знаки «больше» и «меньше»:

• Метод точек. 1 Числа, подлежащие сравнению, записывают в одной строке, оставляя между ними свободную ячейку. 1 Затем возле большей величины ставят двоеточие, возле меньшей — точку (поскольку 2 точки больше 1). 1 Соединяют их так, чтобы получился символ «<» или «>». 1
• Метод «Аллигатора». 1 Знаки «больше» и «меньше» следует представить в виде пасти аллигатора, а цифры слева и справа — в виде маленьких рыбок. 1 Аллигатор всегда желает съесть большее количество пищи, поэтому его пасть раскрыта в сторону большего числа. 1
• Числовой метод. 2 У каждого символа необходимо зачеркнуть нижнюю часть: в этом случае знак «больше» становится похож на цифру 7, а знак «меньше» — на цифру 4. 2 Так как 7 — больше, то и символ, из которого получена эта цифра, означает «больше». 2 Четыре меньше семи, значит, символ «<» значит «меньше». 2
• Использование пальцев рук. 2 Этот метод подходит для правшей. 2 Предложите ребёнку сложить указательный и большой пальцы обеих рук так, чтобы получились два уголка. 2 Объясните, что правая рука умеет гораздо больше, чем левая — писать, держать ножницы и столовые приборы и так далее, — поэтому уголок, образованный пальцами правой руки, — это и есть знак «больше», а уголок на левой, менее умелой руке — символ «меньше». 2

Для закрепления результатов рекомендуется регулярно выполнять несложные упражнения вместе с ребёнком, например, сравнивать высоту двух соседних домов, деревьев или фонарных столбов, используя в качестве символов «>», «<» и «=» две коротких веточки или собственные пальцы. 2