Теоретическая и практическая функции педагогики взаимосвязаны. 3

Теоретическая функция заключается в систематическом изучении и анализе образовательных процессов, методов обучения и воспитания. 1 Она включает в себя разработку и обоснование педагогических теорий, концепций и моделей, которые помогают понять и объяснить различные аспекты образовательной деятельности. 1

Практическая (технологическая) функция направлена на применение теоретических знаний в практической педагогической деятельности. 1 Она включает разработку и внедрение эффективных образовательных методик, техник и стратегий, которые могут быть использованы в реальной образовательной практике для повышения качества обучения и воспитания. 1

Взаимосвязь теоретической и практической функций педагогики проявляется в следующих моментах: 3

• Образовательная практика является первоосновой становления педагогической науки, источником запроса к ней и данных для постановки научных проблем. 3
• Накопленный практический опыт обобщается в педагогических исследованиях. 3
• В образовательной практике наукой проверяются выявленные закономерности, оцениваются построенные модели (для последующей корректировки), апробируются принципы и проекты разработанных педагогических систем. 3 Именно практика — критерий истинности педагогических теорий. 3
• Осуществляя теоретический анализ практики, устанавливая закономерности, наука разрабатывает модели и проекты педагогических систем, которые внедряются в практику и способствуют её совершенствованию. 3