Как восприятие величины предметов влияет на развитие умственных способностей у детей?

Восприятие величины предметов положительно влияет на развитие умственных способностей у детей. 3 Вот некоторые способы:

• Расширение и углубление знаний об окружающей действительности. 2 Дети узнают, что предметы могут быть различны не только по форме и цвету, но и по величине. 2
• Развитие умственных операций. 2 Например, сериации (умение располагать предметы в ряд по порядку), классификации (умение разложить предметы в группы одинаковые по величине), сравнения (сравнение предметов по величине). 2
• Обогащение словаря. 2 В речи детей наряду с обобщёнными понятиями (большой — маленький) появляются более дифференцированные (длинный — короткий, широкий — узкий, высокий — низкий и т. д.) и слова, выражающие сравнительную степень (короче, длиннее, выше, толще, уже и т. д.). 2
• Подготовка к школьному обучению. 1 Работа с величинами, их сравнение и измерение подводят к пониманию величины как математического понятия и готовят к усвоению соответствующего раздела математики. 13