Типы отношений между руководителями влияют на общий стиль работы педагогического коллектива следующим образом:

• При официальном типе отношений стиль работы становится строгим и напряжённым, что утомляет всех и влияет на результат отрицательно. 1
• При дружеском типе отношений стиль работы меняется на облегчённый, что влияет положительно: всем проще работать, и педагогический процесс становится более коллективным, в нём растёт доля инициативы и творчества. 15

Кроме того, недоброжелательные отношения (конфликты, ссоры) вызывают неудовлетворённость работой, ухудшают настроение, мешают воплощению единой педагогической линии в учебно-воспитательном процессе. 5

Таким образом, тип отношений между руководителями определяет морально-психологический климат в коллективе и влияет на его эффективность.