Система дошкольного образования влияет на развитие интеллектуальных способностей ребёнка следующим образом:

• Формирует правильное представление об окружающей среде и социуме. 1
• Помогает развить познавательные психические процессы (память, воображение, восприятие, мышление). 1
• Формирует элементарные способы интеллектуальной деятельности. 1
• Способствует развитию любознательности и интеллекта. 1
• Мотивирует к приобретению умственных навыков и умений. 1

Некоторые эффективные средства и условия интеллектуального развития ребёнка в системе дошкольного образования:

• Обеспечение интеграции деятельности педагогов. 2 Это позволяет создать пространство «погружения» ребёнка в познание различных граней окружающего мира. 2
• Создание ситуации успеха в осваиваемой деятельности и общении детей. 2 Ребёнку нужно помогать добиваться успеха в образовательной деятельности, чтобы он испытывал уверенность в себе и внутреннее удовлетворение. 2
• Использование информационно-компьютерных технологий. 2 Они открывают широкий спектр возможностей для интеллектуального развития детей, формируют умение самостоятельно приобретать новые знания. 2
• Проектирование проблемных ситуаций в условиях деятельности и общения. 2 Предлагаемые детям проблемные ситуации побуждают активно мыслить, искать новые средства и способы решения проблемы. 2
• Применение развивающих игр и технологий в условиях образовательной деятельности. 2 Дидактические игры не только расширяют знания и представления детей, но и развивают их наблюдательность, сообразительность, самостоятельность, активность мышления. 1

Кроме того, важное условие интеллектуального развития ребёнка — хорошая атмосфера в семье. 4 Спокойный, уверенный в своей значимости в этом мире ребёнок будет с большим интересом изучать всё, что его окружает, а значит, и гармонично развиваться. 4