Возможно, имелось в виду влияние разницы между чётными и нечётными неделями на расписание занятий в вузе.

Иногда в университетах используют такой принцип: в чётные недели по субботам проводят одни занятия, в нечётные — другие. 3 В результате может получиться ситуация, когда в одну из двух недель 4 учебных дня, а в другую — 6. 3

Также есть мнение, что для студентов удобно такое расписание, в котором занятия проводятся в разные дни недели в одно и то же время. 1

Таким образом, разница между чётными и нечётными неделями может влиять на распределение занятий, но конкретный порядок составления расписания может отличаться в разных вузах.