Объём читаемой литературы положительно влияет на развитие критического мышления. 4

Чтение позволяет погрузиться в мир творчества, требует от учащихся самостоятельности и умения извлекать и использовать прочитанную информацию. 5 В результате ученики учатся высказывать своё мнение о прочитанном, рассматривать материал с различных точек зрения, критически оценивать и осмысливать его. 45

Кроме того, художественная литература даёт широкую картину мира, учит размышлять над жизненными ситуациями и взаимоотношениями, соотносить характеры и поступки героев произведений со своими поступками. 4

Для развития критического мышления на уроках литературы используют специальные приёмы, например, «чтение с остановками», когда учитель читает часть текста, а ученики предполагают развитие действия, отвечают на проблемный вопрос. 2