Групповая работа положительно влияет на формирование учебной мотивации у школьников. 34 Вот некоторые аспекты такого влияния:

• Повышение интереса к учёбе. 3 Общение в группе становится точкой опоры, которая меняет отношение к учёбе. 13
• Расширение кругозора и систематизация полученных знаний. 1
• Выработка навыков самоорганизации. 1 Учащиеся сплачиваются, приучаются действовать согласованно и слаженно, испытывают чувство коллективной ответственности за результаты совместной деятельности. 1
• Возможность каждому ученику определить свою роль в коллективной работе и максимально раскрыть свои способности. 1
• Снижение уровня тревожности. 4 Члены группы рассматривают успех или неудачу как результат их коллективной деятельности. 4
• Рост самокритичности. 2 Ребёнок, имевший опыт работы со сверстниками, более точно оценивает свои возможности, лучше себя контролирует. 2

Кроме того, групповая работа позволяет решить проблему «подтягивания» более слабого ученика: требовательное отношение товарищей оказывается эффективнее требований учителя. 1