Как уровни подготовки влияют на сложность изучаемого материала в языковых курсах?

Уровни подготовки влияют на сложность изучаемого материала в языковых курсах, так как существуют различия в темпе овладения учебным материалом и способностях самостоятельно применять усвоенные знания и умения. moluch.ru

Выделяют несколько уровней сложности: moluch.ru

1. Базовый. moluch.ru Задаёт нижнюю границу качественного образования, которую необходимо достичь всем ученикам. moluch.ru Для удовлетворительной оценки знаний достаточно выполнить определённый ограниченный ряд заданий. moluch.ru
2. Повышенный. moluch.ru Предполагает добавление новых заданий, так как часть учеников справляется с ними раньше остальных. moluch.ru Часто такие задания выбираются с оглядкой на потенциальную возможность участия учащихся в будущих предметных экзаменах, имеют схожую структуру и направлены на отработку определённого вида заданий. moluch.ru
3. Средний. moluch.ru Соответствует уровню заданий принятого в школе учебника. moluch.ru

Если в одной группе оказываются студенты с разным уровнем подготовки, преподаватель использует индивидуальный подход и адаптирует учебный материал к потребностям каждого ученика. intensiv.ru В случае значительных отличий в уровне знаний целесообразно совмещать групповые и индивидуальные занятия, чтобы заполнить пробелы и сделать обучение более эффективным. intensiv.ru