Чтобы улучшить навыки деления у школьников через практические задания, можно использовать следующие методы:

• Решение примеров с предметами. 3 Например, чтобы найти частное 8:4, нужно взять 8 кружков, разложить их по 4 и посчитать, сколько раз получилось по 4 кружка. 3 Или можно разложить 8 кружков на 4 равные части и посчитать, сколько кружков получилось в каждой части. 3
• Решение задач на деление по содержанию и на равные части. 3 Ученики должны научиться выполнять по условию задачи операцию разбиения множества на ряд равночисленных подмножеств и связывать эту операцию с действием деления. 3
• Использование обучающих карточек. 1 На одной стороне карточки пишется задача, на другой — ответ. 1 Задания можно готовить индивидуально для каждого ученика, примеры в них располагаются случайным образом. 2
• Интерактивное обучение. 5 Использование информационно-коммуникационных технологий позволяет учителю наиболее наглядно и красочно представить учебный материал, показать алгоритм деления с примерами, осуществить индивидуальный подход к каждому ученику. 5
• Проблемная ситуация. 5 Этот приём предполагает создание ситуации противоречия между известными ученикам арифметическими действиями и теми, которые изучаются на уроке. 5

Также важно делать обучение интересным и увлекательным, усложнять примеры по мере освоения навыка, отмечать успехи и достижения учеников. 1