При оценке устной речи важно учитывать речевую ситуацию. 12 Она включает в себя сферу речевого общения, предмет речи, условия и обстоятельства, при которых происходит речевое общение, социальные связи и личные отношения между говорящими, цели и задачи речевых действий. 1

Речевая ситуация задаётся тремя вопросами: где, с кем и с какой целью происходит общение. 1 Например, речевая ситуация итогового собеседования — официальная обстановка, беседа со взрослым (учителем), контроль умений ученика. 1 В таком случае от учащегося требуется соблюдать определённые правила официального общения, адекватно отбирать фактический материал для монолога и использовать публицистический стиль. 1

Также при анализе устной речи с учётом речевой ситуации нужно обращать внимание на стилевые особенности текста (разговорный, художественный, деловой, научный), функционально-смысловой тип текста (описание, повествование, рассуждение, оценка), жанр и конкретное содержание высказывания. 2