Творческая деятельность влияет на развитие критического мышления у читателей следующим образом: она стимулирует самостоятельную поисковую деятельность, запускает механизмы самообразования и самоорганизации. 2

Например, при написании творческих работ на стадии рефлексии осуществляется анализ, творческая переработка и интерпретация изученной информации. 4 Это позволяет:

• Выработать уважение к собственным мыслям и опыту. 5 Появляется большая глубина понимания, возникает новая, ещё более интересная мысль. 5
• Обострить любознательность и наблюдательность. 5
• Сделать учеников более восприимчивыми к опыту других детей. 5 Совместная работа выковывает единство, ученики учатся слушать друг друга, несут ответственность за совместный способ познания. 5
• Развивать письменную речь. 5 Она развивает навыки чтения и наоборот. 5

Также в ходе обсуждения обнаруживается несколько трактовок одного и того же содержания, что ещё раз работает на понимание. 5